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澳门皇冠赌场教授和澳门皇冠赌场教授课题立项开题报告会顺利开展
来源:澳门皇冠官网 - 官方赌场 日期:2018-11-17 浏览:

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2018年11月16日下午,杜世忠教授和澳门皇冠赌场教授的项目开放项目报告在田家兵624室成功举行。评审专家包括湖北大学的景国平教授,澳门皇冠官网陈有庆教授,杜世忠教授,澳门皇冠赌场教授(相互评价)和华中科技大学刘长海副教授。澳门皇冠官网周小莉教授,华中科技大学李伟副教授,武汉汉庭初中校长,周老师,武汉教育电视台李主任,德育院所有研究生参加那个报告。该报告将由张天翼老师主持。

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杜世忠教授关于《制度德育论的建构研究》的报告是基于“制度性道德教育”的研究价值。根据国内外的研究现状和趋势,提出了研究的目的和内容。有必要对过去进行总结,完善和反思。研究成果,也拓展了新的研究领域,着眼于新的研究问题,并将制度道德教育的研究推向了一个新的高度。后来,杜教授简要介绍了研究的思路和方法以及预期的结果。

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澳门皇冠赌场教授的主题《教育现代化进程中学校变革的伦理追求与实践路径》是基于教育现代化的背景和学校发展质量低下以及缺乏公平性。 “什么是一个既美好又好的美丽学校”“如何建立一个既美好又好的学校”是其研究的核心问题。围绕核心问题,郑教授介绍了该课题的主要研究内容,并研究了研究目标和研究思路。简要介绍了方法,组织分工和预期结果。

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陈有庆教授高度肯定了杜教授和郑教授的学术个性和学术气质。他认为杜教授的研究内容需要进一步概括,也可以运用实证研究和行动研究来回应理论建构。他认为,道德价值取向应该放在学校改革和教育改革的总体背景下。 “自由,公平,品质”这三个基本的道德要求及其关系需要进一步思考,“自由”和“个性”。这种关系需要进一步澄清。

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景国平教授认为,两位教师能够很好地融合正义,道德和人格,这是值得称道的。他指出,制度性美德作为制度性道德教育的开拓性概念,为什么制度性美德必要?为什么有必要争论,还要思考道德学校教育体系如何转化为人的美德,学校教育体系如何与社会教育和家庭教育共存;他对郑教授的建议围绕着“现代化”和“道德”。开发了“追求”和“实践路径”这三个关键词。相信主体应该清楚地展示与这三个关键词相对应的目标,内容,方法和路径,并阐明三个关键词的内在一致性和相关性,尤其是道德追求的核心价值是以核心价值观为指导,与教育现代化和下一个实践路径有关。

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刘长海副教授就如何形成道德教育体系,如何进一步关注体制道德教育的研究目标,以及体制道德教育的机制等方面提出了自己的看法。同时,他认为郑教授的主题不仅可以提出“自由,公平,品质”。 “无论这些概念是如何被提出,产生和转变的,”道德价值观和“公平和良好的学校”和“公平的优质学校”的概念。

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最后,杜教授和郑教授对彼此的主题进行了相互评估。杜教授提出了自己的问题:道德追求到底意味着什么? “质量”如何成为道德追求?什么样的自由将成为道德追求?他认为道德追求的细节应该从三个方面来考虑:主体伦理,内容伦理和程序伦理。郑教授就系统道德教育理论的方法基础,主题基础和问题焦点提出了杜教授主题的建议。

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经过交流和讨论,评审专家确认了杜世忠教授和澳门皇冠赌场教授的开幕准备,并同意两位教授的主题成功开通。

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